SOCIETATEA ROMANA DE PSIHANALIZA - Grup de Studiu IPA
a organizat in perioada 25-28 august 2011Şcoala de vară de psihanaliză - a 5-a ediţie cu tema Proces şi Relaţie în Psihanaliză
Colegiul Psihologilor si Colegiul Medicilor din Romania au oferit credite pentru participarea la eveniment.
Au fost invitaţi să participe psihologi, medici, psihoterapeuţi aflaţi în formare, masteranzi, studenţi interesaţi în iniţierea și perfecţionarea în domeniul psihanalizei şi psihoterapiei psihodinamice.
Taxa de participare a fost de 775 RON până la 15 iulie 2011 și, în limita locurilor disponibile, 825 RON după această dată. Au fost incluse in taxa: mapa de lucru, Revista Română de Psihanaliză numerele 1-4, coffee break-ul precum şi cina festivă din seara zilei de sâmbătă, 27 august.
Comitetul Ştiinţific al Şcolii de Vară: Alfred Dumitrescu, Brînduşa Orăşanu, Eugen Papadima, Silvia Papadima, Veronica Şandor, Vasile Dem. Zamfirescu
Responsabil Ştiinţific din partea SRP: Vasile Dem. Zamfirescu
Persoane contact:
Gianina Micu, Raisa Constantinescu - e-mail: scoala.devara@yahoo.com
Programul a inclus:
Locatia: Cabana Vânătorilor (lângă Predeal, spre Trei Brazi)
Programul a inclus:
- Prezentări teoretice în plen;
- Psihanaliza aplicata – vizionarea si interpretarea psihanalitica a filmelor:
- Copilaria lui Ivan in regia lui Andrei Tarkovski
- Politist adjectiv in regia lui Corneliu Porumboiu
- Mary si Bruce in regia lui Tom Cairns
- Work shop-uri dedicate
- supervizărilor de grup si individuale.
Numar total de ore: 32,30 ore, dintre care:
17 ore curs teoretic si 15,30 ore seminar clinic + supervizare de grup
ORARUL PE ZILE:
Miercuri, 24 august
18.30-19.30 Inmanarea mapelor de lucru participantilor la cursurile scolii
Joi, 25 august - 10 ore
08.30-09.00 Inmanarea mapelor de lucru participantilor la cursurile scolii
09.00-09.30 Cuvant de deschidere – Gianina Micu: „Prezentare Scoala de Vara de Psihanaliza”
09.30-11.30 Conferinta in plen - Brindusa Orasanu: "Simptomul psihosomatic, visul si actul"
11.30-12.00 Pauza cafea
12.00-14.00 Dezbatere in grupurile de lucru pe tema conferintei de dimineata – Moderatorii zilei: Brindusa Orasanu, Daniela Luca
14.00-15.30 Pauza pentru pranz
15.30-17.30 Atelier 1 – Psihanaliza aplicata – Travaliul doliului - film ilustrativ „The messenger”, in regia lui Oren Moverman. Moderator: Brindusa Orasanu
17.30-18.00 Pauza cafea
18.00-20.00 Ateliere 2,3 - grupuri de lucru: Psihanaliza aplicata - dezbatere din perspectiva psihanalitica a filmului vizionat. Moderatori: Brindusa Orasanu, respectiv Daniela Luca
Vineri, 26 august - 9.30 ore
09.00-10.00 Conferinta in plen - Georgiana Dobrescu: „Conflictualitatea Oedipiana si vicisitudinile ei"
10.00-11,30 Dezbatere pe tema conferintei – Moderatori: Georgiana Dobrescu, Daniela Irimia
11.30-12.00 Pauza cafea
12.00-14.00 Conferinta in plen - Daniela Luca - „Transfer si contratransfer paradoxal - sau despre travaliul vidului in psihanaliza starilor-limita”. Dezbatere pe tema conferintei – Moderatori: Daniela Luca, Daniela Irimia
14.00-15.30 Pauza pentru pranz
15.30-17.30 Ateliere 1,2 – grupuri de prezentare caz clinic. Moderatori: Brindusa Orasanu, Daniela Irimia, respectiv Georgiana Dobrescu, Rodica Matei
17.30-18.00 Pauza cafea
18.30-21.30 Atelier de psihanaliza aplicata – vizionare film: "Copilaria lui Ivan" de Andrei Tarkovski, 1962 urmata de o dezbatere din perspectiva psihanalitica a filmului vizionat. Moderatori: Daniela Luca, Andrei Constantinescu
Sambata, 27 august - 9 ore
09.00-10.00 Conferinta in plen – Daniela Irimia: „Despre mitul anonimitatii psihanalistului si realitatea relatiei psihanalitice”
10.00-11.30 Dezbatere pe tema conferintei - Moderatori Daniela Irimia, Rodica Matei
11.30-12.00 Pauza Cafea
12.00-14.00 Ateliere 1,2 – grupuri de prezentare caz clinic. Moderatori: Brindusa Orasanu, Daniela Irimia, respectiv Georgiana Dobrescu, Rodica Matei
14.00-15.30 Pauza de masa
15.30-16.30 Conferinta in plen – Rodica Matei: „Proces si relatie in psihanaliza comportamentelor adictive”
16.30-18.00 Atelier 1,2 – Dezbatere pe tema conferintei - Moderatori Rodica Matei, Andrei Constantinescu
18.00-18.30 Pauza cafea
18.00-20.00 Ateliere 3,4 – supervizare de grup caz clinic prezentat. Moderatori: Brindusa Orasanu, Daniela Luca
Incepand cu ora 20.30 – Masa festiva
Duminica, 28 august – 4 ore
09.00-10.00 Conferinta in plen – Andrei Constantinescu: "Trecerea la act la adolescenta si ecoul ei in contratransfer"
10.00-11.00 Discutii in grupurile de lucru pe tema conferintei – Moderatori: Brindusa Orasanu, Andrei Constantinescu
11.00-11.30 Pauza cafea
11.30-13.00 Evaluari si concluzii
13.00-13.30 Cuvant de inchidere a Scolii de Vara de psihanaliza, editia a 5-a
18.30-19.30 Inmanarea mapelor de lucru participantilor la cursurile scolii
Joi, 25 august - 10 ore
08.30-09.00 Inmanarea mapelor de lucru participantilor la cursurile scolii
09.00-09.30 Cuvant de deschidere – Gianina Micu: „Prezentare Scoala de Vara de Psihanaliza”
09.30-11.30 Conferinta in plen - Brindusa Orasanu: "Simptomul psihosomatic, visul si actul"
11.30-12.00 Pauza cafea
12.00-14.00 Dezbatere in grupurile de lucru pe tema conferintei de dimineata – Moderatorii zilei: Brindusa Orasanu, Daniela Luca
14.00-15.30 Pauza pentru pranz
15.30-17.30 Atelier 1 – Psihanaliza aplicata – Travaliul doliului - film ilustrativ „The messenger”, in regia lui Oren Moverman. Moderator: Brindusa Orasanu
17.30-18.00 Pauza cafea
18.00-20.00 Ateliere 2,3 - grupuri de lucru: Psihanaliza aplicata - dezbatere din perspectiva psihanalitica a filmului vizionat. Moderatori: Brindusa Orasanu, respectiv Daniela Luca
Vineri, 26 august - 9.30 ore
09.00-10.00 Conferinta in plen - Georgiana Dobrescu: „Conflictualitatea Oedipiana si vicisitudinile ei"
10.00-11,30 Dezbatere pe tema conferintei – Moderatori: Georgiana Dobrescu, Daniela Irimia
11.30-12.00 Pauza cafea
12.00-14.00 Conferinta in plen - Daniela Luca - „Transfer si contratransfer paradoxal - sau despre travaliul vidului in psihanaliza starilor-limita”. Dezbatere pe tema conferintei – Moderatori: Daniela Luca, Daniela Irimia
14.00-15.30 Pauza pentru pranz
15.30-17.30 Ateliere 1,2 – grupuri de prezentare caz clinic. Moderatori: Brindusa Orasanu, Daniela Irimia, respectiv Georgiana Dobrescu, Rodica Matei
17.30-18.00 Pauza cafea
18.30-21.30 Atelier de psihanaliza aplicata – vizionare film: "Copilaria lui Ivan" de Andrei Tarkovski, 1962 urmata de o dezbatere din perspectiva psihanalitica a filmului vizionat. Moderatori: Daniela Luca, Andrei Constantinescu
Sambata, 27 august - 9 ore
09.00-10.00 Conferinta in plen – Daniela Irimia: „Despre mitul anonimitatii psihanalistului si realitatea relatiei psihanalitice”
10.00-11.30 Dezbatere pe tema conferintei - Moderatori Daniela Irimia, Rodica Matei
11.30-12.00 Pauza Cafea
12.00-14.00 Ateliere 1,2 – grupuri de prezentare caz clinic. Moderatori: Brindusa Orasanu, Daniela Irimia, respectiv Georgiana Dobrescu, Rodica Matei
14.00-15.30 Pauza de masa
15.30-16.30 Conferinta in plen – Rodica Matei: „Proces si relatie in psihanaliza comportamentelor adictive”
16.30-18.00 Atelier 1,2 – Dezbatere pe tema conferintei - Moderatori Rodica Matei, Andrei Constantinescu
18.00-18.30 Pauza cafea
18.00-20.00 Ateliere 3,4 – supervizare de grup caz clinic prezentat. Moderatori: Brindusa Orasanu, Daniela Luca
Incepand cu ora 20.30 – Masa festiva
Duminica, 28 august – 4 ore
09.00-10.00 Conferinta in plen – Andrei Constantinescu: "Trecerea la act la adolescenta si ecoul ei in contratransfer"
10.00-11.00 Discutii in grupurile de lucru pe tema conferintei – Moderatori: Brindusa Orasanu, Andrei Constantinescu
11.00-11.30 Pauza cafea
11.30-13.00 Evaluari si concluzii
13.00-13.30 Cuvant de inchidere a Scolii de Vara de psihanaliza, editia a 5-a
Comitetul stiintific al Scolii de vara:
Alfred Dumitrescu, Brînduşa Orăşanu, Eugen Papadima, Silvia Papadima, Veronica Şandor, Vasile Dem. Zamfirescu (responsabil stiintific)
Alfred Dumitrescu, Brînduşa Orăşanu, Eugen Papadima, Silvia Papadima, Veronica Şandor, Vasile Dem. Zamfirescu (responsabil stiintific)
CONFERENŢIARI
1. Brînduşa Orăşanu
Psihanalist, doctor in Psihopatologie fundamentala si Psihanaliza - Universitatea Paris VII
Conferentiar Catedra de Psihoterapie, Universitatea "Titu Maiorescu"- Bucuresti
Membru direct Asociatia Internationala de Psihanaliza (IPA)
Membru fondator SRP, formator si supervizor Societatea Româna de Psihanaliza (SRP)
Membru corespondent Societatea de Psihanaliza Paris (SPP)
Conferentiar Catedra de Psihoterapie, Universitatea "Titu Maiorescu"- Bucuresti
Membru direct Asociatia Internationala de Psihanaliza (IPA)
Membru fondator SRP, formator si supervizor Societatea Româna de Psihanaliza (SRP)
Membru corespondent Societatea de Psihanaliza Paris (SPP)
A scris: "Biografia unui concept psihanalitic: identificarea proiectiva", Ed. Trei, 2005; în limba franceză, "L'identification projective” les enigmes d'un concept", ANRT, Lille
Titlul lucrării: „Simptomele psihosomatice, visul si actul”
"Deficientele din travaliul psihic – indeosebi privind capacitatea de reprezentare mentala – pot conduce la somatizari. Lucrarea isi propune sa schiteze o comparatie intre fenomenul psihosomatic si alte directii de «iesire» a excitatiei din aparatul psihic: pe de o parte, visul ca halucinare a perceptiei, pe de alta parte, actul ca exprimare motrica inspre exterior."
2. Georgiana Dobrescu
Psiholog principal, autonom Psihologie clinica si Psihanaliza, acreditata de Colegiul Psihologilor din Romania (CPR)
Psihanalist formator SRP
Membru direct IPA
Psihanalist formator SRP
Membru direct IPA
Titlul lucrării: „Conflictualitatea oedipiana si vicisitudinile ei”
„S. Freud a considerat complexul Oedip ca fiind la originea nevrozelor. Astfel, tot ce copilul simte in cadrul triunghiului oedipian marcheaza si defineste intreaga evolutie ulterioara a acestuia. Toate sentimentele de gelozie, rivalitate, culpabilitate, traite intens de copil pot fi relativ bine gestionate in cadrul relatiei cu parintii sau dimpotriva, pot duce la blocaje si inhibitii de dezvoltare.
Lucrarea isi propune o trecere in revista a situatiilor din cadrul triunghiului oedipian generatoare de tensiuni si conflicte si modul in care ele se exprima in cadrul relatiei analitice.”
Lucrarea isi propune o trecere in revista a situatiilor din cadrul triunghiului oedipian generatoare de tensiuni si conflicte si modul in care ele se exprima in cadrul relatiei analitice.”
3. Daniela Irimia
Psiholog principal, autonom Psihologie clinica si Psihanaliza, acreditata de CPR
Psihanalist formator SRP
Membru direct IPA
Titlul lucrării: „Despre mitul anonimitatii psihanalistului si realitatea relatiei psihanalitice”
„Lucrarea isi propune sa prezinte o perspectiva relationala asupra situatiei psihanalitice examinand concepte importante care o definesc. Asociatiile libere, contratransferul, actiunile interpretative sunt discutate din perspectiva relationala. Deasemenea problema schimbarii/vindecarii in psihanaliza sunt abordate din perspectiva relationala.
Prezenta psihanalistului ca obiect real si nu doar ca obiect fantasmat este abordata din perspectiva lui Winnicott si a altor psihanalisti care apartin traditiei interpersonale. Este pus accentul pe o integrare a perspectivei traditionale si nu pe o dihotomizare primejdioasa. Tehnica psihanalitica relationala lasa loc unui spectru mai larg de interventii fata de tehnica clasica. Cadrul psihanalitic este structurat cu mai multa fluiditate si flexibilitate si este rezultatul unui proces continuu de constructie la care participa cei doi protagonisti ai terapiei. In locul cadrului ca instrument preconstruit se discuta despre cadrul ca o creatie a cuplului terapeut pacient terapeut.
Din perspectiva relationala analistul si pacientul sunt implicati intr-un proces de integrare transfer contratransfer pe care-l construiesc reciproc si mutual. Interpretarea este un eveniment relational complex nu doar pentru ca repune in miscare un proces de dezvoltare blocat din viata pacientului sau pentru ca schimba ceva in lumea interna a pacientului ci mai ales pentru ca spune ceva important despre tipul de relatie posibila intre cei doi protagonisti.Ceea ce face analiza unica este efortul permanent al analistului de a reflecta si investiga natura enactementurilor simultan cu eliberarea sa de acestea.
Voi prezenta exemple clinice din literatura psihanalitica.”
4. Daniela Luca
Psiholog principal, formator/supervizor Psihologie clinica si Psihanaliza, acreditata de CPR
Doctor in psihanaliza, Universitatea Paris VII
Psihanalist formator SRP
Membru direct IPA
Doctor in psihanaliza, Universitatea Paris VII
Psihanalist formator SRP
Membru direct IPA
Membru fondator - formator/supervizor Fundatia Generatia (FG) si Asociatia de Consiliere si Psihoterapie Psihanalitica Bucuresti (ACPPB)
Membru fondator Asociatia de Psihanaliza Aplicata (AIPsA)
Membru fondator Asociatia de Psihanaliza Aplicata (AIPsA)
Titlul lucrării: „Transfer si contratransfer paradoxal sau despre travaliul vidului in psihanaliza starilor-limita”
„Lucrarea isi propune o traversare prin teoria si clinica psihanalitica a paradoxurilor din viata psihica, de la paradoxul vinovatie-inocenta la Sigmund Freud - asa cum il prezinta in reflectiile sale asupra reactiei terapeutice negative - la paradoxul distructivitatii si al ”gasit-creat”-ului si in utilizarea obiectului, la D. W. Winnicott, sau cum se reflecta in logica paradoxului si a vidului (transfer de vid, contratransfer de vid) la André Green, trecand prin situatiile limita ale psihanalizei, relevate de aspecte specifice cadrului si procesului analitic.”
5. Rodica Matei
Psiholog principal, autonom Psihologie clinica si Psihanaliza, acreditata de CPR
Psihanalist, doctorand in Psihopatologie fundamentala si Psihanaliza – Universitatea Paris VII
Lector universitar Catedra de Psihologie, Universitatea "Spiru Haret", Bucuresti
Membru direct IPA
Formator si supervizor SRP
Titlul lucrării: „Contratransferul în terapia conduitelor adictive”
„În terapia acestor cazuri este implicat ca spaţiu concret de lucru chiar funcţionarea mentală a analistului. Acesta va juca funcţia de spaţiu de joc, spaţiu tranziţional în care pacientul învaţă să funcţioneze liber, după propriul ritm. Analistul are rolul de a gestiona acest spaţiu astfel încât să dezvolte capacitatea de a fi singur a pacientului, capacitatea de a tolera propriile emoţii şi de a le elabora. Astfel, el va reuşi să renunţe la compulsia de a trece la act automat în scopul descărcării tensiunii, evitând astfel conduitele adictive de orice natură ar fi ele.
Relaţia acestor pacienţi cu cuvintele este blocată, ele nu sunt investite ca purtători ai afectelor, nici cu puterea de a te conecta la celălalt. Singura modalitate de exprimare simţită ca fiind eficientă este prin intermediul trupului sau al obiectelor concrete. Cuvintele sunt insuficient de expresive, te pot trăda sau răni. Trupul şi obiectele concrete sunt zidul care apără sufletul, sunt interpuse între eu şi celălalt pentru a menţine un sentiment de integritate şi coeziune care să îi permită individului să evolueze. În acelaşi mod în care mânăstirea Curtea de Argeş putea să se înalţe doar dacă era zidită în ea o femeie îndrăgostită.
Consecinţele clinice care decurg din acest mod de funcţionare psihică sunt de natură să afecteze cadrul psihanalitic şi să pună la încercare neutralitatea şi distanţa analistului. Asocierile libere sunt blocate, iar acolo unde ele funcţionează, interpretările nu fac decât să mărească rezistenţa din cauză că riscă să fisureze eşafodajul care susţine sentimentul integrităţii pacientului. Sarcina ce îi revine analistului este să înlocuiască acest zid cărămidă cu cărămidă, în aici şi acum, prin interpretări care vizează relaţia analist pacient şi sentimentele care apar de o parte şi de cealaltă. Analistul va trebui să folosească drept material de interpretare orice îi pune la dispoziţie pacientul, de la obiectele aduse, la reacţii fiziologice. ”
„Lucrarea isi propune o traversare prin teoria si clinica psihanalitica a paradoxurilor din viata psihica, de la paradoxul vinovatie-inocenta la Sigmund Freud - asa cum il prezinta in reflectiile sale asupra reactiei terapeutice negative - la paradoxul distructivitatii si al ”gasit-creat”-ului si in utilizarea obiectului, la D. W. Winnicott, sau cum se reflecta in logica paradoxului si a vidului (transfer de vid, contratransfer de vid) la André Green, trecand prin situatiile limita ale psihanalizei, relevate de aspecte specifice cadrului si procesului analitic.”
5. Rodica Matei
Psiholog principal, autonom Psihologie clinica si Psihanaliza, acreditata de CPR
Psihanalist, doctorand in Psihopatologie fundamentala si Psihanaliza – Universitatea Paris VII
Lector universitar Catedra de Psihologie, Universitatea "Spiru Haret", Bucuresti
Membru direct IPA
Formator si supervizor SRP
Titlul lucrării: „Contratransferul în terapia conduitelor adictive”
„În terapia acestor cazuri este implicat ca spaţiu concret de lucru chiar funcţionarea mentală a analistului. Acesta va juca funcţia de spaţiu de joc, spaţiu tranziţional în care pacientul învaţă să funcţioneze liber, după propriul ritm. Analistul are rolul de a gestiona acest spaţiu astfel încât să dezvolte capacitatea de a fi singur a pacientului, capacitatea de a tolera propriile emoţii şi de a le elabora. Astfel, el va reuşi să renunţe la compulsia de a trece la act automat în scopul descărcării tensiunii, evitând astfel conduitele adictive de orice natură ar fi ele.
Relaţia acestor pacienţi cu cuvintele este blocată, ele nu sunt investite ca purtători ai afectelor, nici cu puterea de a te conecta la celălalt. Singura modalitate de exprimare simţită ca fiind eficientă este prin intermediul trupului sau al obiectelor concrete. Cuvintele sunt insuficient de expresive, te pot trăda sau răni. Trupul şi obiectele concrete sunt zidul care apără sufletul, sunt interpuse între eu şi celălalt pentru a menţine un sentiment de integritate şi coeziune care să îi permită individului să evolueze. În acelaşi mod în care mânăstirea Curtea de Argeş putea să se înalţe doar dacă era zidită în ea o femeie îndrăgostită.
Consecinţele clinice care decurg din acest mod de funcţionare psihică sunt de natură să afecteze cadrul psihanalitic şi să pună la încercare neutralitatea şi distanţa analistului. Asocierile libere sunt blocate, iar acolo unde ele funcţionează, interpretările nu fac decât să mărească rezistenţa din cauză că riscă să fisureze eşafodajul care susţine sentimentul integrităţii pacientului. Sarcina ce îi revine analistului este să înlocuiască acest zid cărămidă cu cărămidă, în aici şi acum, prin interpretări care vizează relaţia analist pacient şi sentimentele care apar de o parte şi de cealaltă. Analistul va trebui să folosească drept material de interpretare orice îi pune la dispoziţie pacientul, de la obiectele aduse, la reacţii fiziologice. ”
6. Andrei Constantinescu
Psiholog principal Psihologie clinica; competenta in Psihanaliza - acreditat de CPR
Psihanalist formator - membru direct IPA
Formator in Consiliere si Psihoterapie psihanalitica (ACPPB)
Psihanalist formator - membru direct IPA
Formator in Consiliere si Psihoterapie psihanalitica (ACPPB)
Titlul lucrării: „Trecerea la act la adolescenta si ecoul ei in contratransfer”
„Trecerea la act este una dintre formele comune care exprima criza adolescentina fiind totodata si unul dintre motivele frecvente pentru solicitarile de consultatii. In acelasi timp, trecerea la act este si una dintre principalele modalitati prin care tinerii achizitioneaza experienta si mijloace psihice necesare vietii adulte. Lucrarea isi propune sa discute problematica trecerii la act la adolescenta si a trairilor de contratransfer ale terapeutului pornind de la trei exemple clinice.”
